EL FÚTBOL: “VALORACIÓN FUNCIONAL, TEST DE CAMPO Y LABORATORIO”

Fútbol lo define la RAE como un juego. No lo clasifica directamente como un deporte. Y no es ni un olvido, ni un desprecio. En el diccionario el concepto juego es más amplio que el de deporte, al que consideramos una dimensión más del término juego, concepto de superior calado.
En la educación, el deporte ha sido un factor común en todos los tiempos y lugares. Por uno u otro motivo, la práctica deportiva, que se construye entre otros cimientos por el ejercicio físico, ha formado parte de la cultura de todos los tiempos.
Este manual publicado a través de la Cátedra de Olimpismo Marqués de Samaranch de la Universidad Camilo José Cela, se centra en aspectos biológicos, y le sigue otro en el que con el mismo rigor se desarrollan los aspectos de la psicología de la actividad física y del deporte: la motivación, la ansiedad, la atención y concentración, el liderazgo, la comunicación, y otros factores esenciales para el profesional y el aficionado y, sobre todo, para la formación de su personalidad. Sus autores son:

• JUAN JOSÉ RAMOS ÁLVAREZ. Doctor en Medicina. Médico Especialista en Medicina de la Educación Física y el Deporte. Profesor Colaborador de la Escuela de Medicina Deportiva de la UCM.
• JUAN CARLOS SEGOVIA MARTÍNEZ. Médico Especialista en Medicina de la Educación Física y el Deporte. Licenciado en Educación Física y Deportes. Profesor Asociado de la Escuela Titular del Centro de Medicina Deportiva de la Comunidad de Madrid.
• FRANCISCO JAVIER LÓPEZ-SILVARREY VARELA. Médico Especialista en Medicina de la Educación Física y el Deporte y de Medicina Familiar y Comunitaria. Profesor Asociado y Subdirector de la Escuela de Medicina Deportiva de la UCM. Médico del IMSALUD.
• JULIO CÉSAR LEGIDO ARCE. Médico Especialista en Medicina de la Educación Física y el Deporte. Licenciado en Educación Física y Deportes. Catedrático de Fisiología del Deporte. Director de la Escuela de Medicina Deportiva de la UCM.